Comments on: 從九把刀事件談起: 網路的抄襲／反抄襲攻防戰 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/ 網路, 產業, 資訊, 觀察, 生活, 電影, 技術, 新知, 科技, 媒體, 趨勢, Web 2.0 Wed, 07 Jan 2009 18:16:05 +0000 http://wordpress.org/?v=2.7 hourly 1 By: Mr. Wednesday http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16196 Mr. Wednesday Mon, 31 Mar 2008 17:14:48 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16196 To Yellowbird: 哈哈，你說得沒錯，真的很有話題性。 ps. 那個，有沒有人想要幫忙整理一篇啊？ To Chen: 你說得對。電腦可以"處理"文字，目前這個處理是倚靠數學模型(向量空間，機率，統計，圖論等)，對於"語意"的理解還不成熟。或許電腦可以找到關鍵字，但是不代表電腦可以理解文字。 這部份可以參考"中文房間"： http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E4%B8%AD%E6%96%87%E6%88%BF%E9%97%B4&variant=zh-hant 我提供的方法只是字串比對，就像是你說得，電腦能做的還很有限。 順便找了一下你提到的新聞，提供給大家參考一下： http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_ART_ID=97319 To Yellowbird:
哈哈，你說得沒錯，真的很有話題性。
ps. 那個，有沒有人想要幫忙整理一篇啊？

To Chen:
你說得對。電腦可以”處理”文字，目前這個處理是倚靠數學模型(向量空間，機率，統計，圖論等)，對於”語意”的理解還不成熟。或許電腦可以找到關鍵字，但是不代表電腦可以理解文字。
這部份可以參考”中文房間”：
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E4%B8%AD%E6%96%87%E6%88%BF%E9%97%B4&variant=zh-hant
我提供的方法只是字串比對，就像是你說得，電腦能做的還很有限。
順便找了一下你提到的新聞，提供給大家參考一下：
http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_ART_ID=97319

]]> By: Chen http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16195 Chen Mon, 31 Mar 2008 16:42:52 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16195 電腦是專門用來處理資訊的機器 可是在技術上往往會遭遇到的困難是 抽象的概念常常無法被視為一般普遍的資訊來運算 所以像是創意、政治立場、語意等層面的電腦運算一向都是徒勞的 例如日前不就有大陸人用台灣網路盛行的「火星文」發表批判中共的文章成功躲過當局的偵測？ 電腦是專門用來處理資訊的機器
可是在技術上往往會遭遇到的困難是
抽象的概念常常無法被視為一般普遍的資訊來運算
所以像是創意、政治立場、語意等層面的電腦運算一向都是徒勞的
例如日前不就有大陸人用台灣網路盛行的「火星文」發表批判中共的文章成功躲過當局的偵測？

]]> By: Yellowbird http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16148 Yellowbird Thu, 27 Mar 2008 08:12:26 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16148 恩 也許星期三下一篇可以寫： 「暗黑反抄襲心法：如何利用抄襲事件打響知名度」...XD (這一定更有話題性 哈，好多案例呀！) 恩 也許星期三下一篇可以寫：
「暗黑反抄襲心法：如何利用抄襲事件打響知名度」…XD (這一定更有話題性 哈，好多案例呀！)

]]> By: Sean P http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16143 Sean P Thu, 27 Mar 2008 02:27:21 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16143 網路抄襲應該是很難防吧，如果真的很想要抄襲的話。印出來慢慢的一個字一個字打上去也可以啊。這種就是防不勝防的。只要放到網路上就會有機會被人抄襲，唯一會被抓到可能就是像這樣的交進去。不然個人感覺應該是很難防的。 網路抄襲應該是很難防吧，如果真的很想要抄襲的話。印出來慢慢的一個字一個字打上去也可以啊。這種就是防不勝防的。只要放到網路上就會有機會被人抄襲，唯一會被抓到可能就是像這樣的交進去。不然個人感覺應該是很難防的。

]]> By: Penny Fox http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16142 Penny Fox Thu, 27 Mar 2008 02:04:03 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16142 重點不是九把刀 是"網路的抄襲／反抄襲攻防戰" 重點不是九把刀
是”網路的抄襲／反抄襲攻防戰”

]]> By: M http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16139 M Wed, 26 Mar 2008 16:42:25 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16139 那個創意早在卡夫卡的文章就有了，卡夫卡比九把刀有名吧！說不定是九把刀抄他的！ 那個創意早在卡夫卡的文章就有了，卡夫卡比九把刀有名吧！說不定是九把刀抄他的！

]]> By: Chiu http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16138 Chiu Wed, 26 Mar 2008 12:20:57 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16138 另外，阻擋右鍵這種削足適履的方式，瀏覽網站上給了我很大的不方便。 另外，阻擋右鍵這種削足適履的方式，瀏覽網站上給了我很大的不方便。

]]> By: walker http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16137 walker Wed, 26 Mar 2008 12:08:45 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16137 firefox工具>內容>啟用javascript 去掉打勾 javascript就被破了 重灌狂人也有謝這種文章 破解無名相簿、部落格「鎖右鍵、禁止選取文字」等限制！ （IE、Firefox適用） http://briian.com/?p=5183 firefox工具>內容>啟用javascript 去掉打勾
javascript就被破了
重灌狂人也有謝這種文
破解無名相簿、部落格「鎖右鍵、禁止選取文字」等限制！ （IE、Firefox適用）
http://briian.com/?p=5183

]]> By: hoamon http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16136 hoamon Wed, 26 Mar 2008 11:56:26 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16136 最簡單防止他人抄襲的方法，就是把文章寫得爛一點、不精采一點、沒有用一點。 最簡單防止他人抄襲的方法，就是把文章寫得爛一點、不精采一點、沒有用一點。

]]> By: Kuo http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/comment-page-1/#comment-16135 Kuo Wed, 26 Mar 2008 09:14:10 +0000 http://mmdays.com/2008/03/26/anti-plagiarize/#comment-16135 嗯= =，我以前有個老師就自己撰寫程式比對學生是否抄襲。 這位老師繳交給他的作業必須是純文字的郵件附加檔，郵件名稱格式也有嚴格規定，寄了作業過去後還會立刻收到他的程式審核說你的作業有收到，沒收到這個審核就表示你寄失敗了。 然後每次繳完作業過後約兩週，他就會向大家一一說明同學的成績，並且把抄襲的學生抓出來。 他自己的解釋是說︰他這們課的內容蠻特別的，所以學生如果想上網抄襲抓到的文章可能他都看過，甚至就是他自己寫的。 所以他會針對自己所有相關網站的文章、甚至是所有以前教過的學生寫的文章建立資料庫來比對。 他這樣抓還真的抓到蠻多學生抄襲的，而且當場判定當掉= = 但我知道還是有漏網之魚就是了，哈哈。 嗯= =，我以前有個老師就自己撰寫程式比對學生是否抄襲。
這位老師繳交給他的作業必須是純文字的郵件附加檔，郵件名稱格式也有嚴格規定，寄了作業過去後還會立刻收到他的程式審核說你的作業有收到，沒收到這個審核就表示你寄失敗了。
然後每次繳完作業過後約兩週，他就會向大家一一說明同學的成績，並且把抄襲的學生抓出來。
他自己的解釋是說︰他這們課的內容蠻特別的，所以學生如果想上網抄襲抓到的文章可能他都看過，甚至就是他自己寫的。
所以他會針對自己所有相關網站的文章、甚至是所有以前教過的學生寫的文章建立資料庫來比對。
他這樣抓還真的抓到蠻多學生抄襲的，而且當場判定當掉= =
但我知道還是有漏網之魚就是了，哈哈。

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